为进一步提升我校教师的教研水平,优化学科育人方式和课堂教学模式,有序推进新高考备考与教学工作,5月18日下午,我校课程教学处在挖掘前期教研组和备课组的宝贵经验与优秀资源的基础上,以“教学三长”工作例会为平台,邀请优秀教师代表示范引领,全体参会人员集中研讨,众筹智慧。
本次会议由课程教学处李丹主任主持,参加会议有朱晏华副校长、课程教学处副主任辛丽梅、李钊鹏,以及各年级主任、教研组长和备课组长。
高一物理备课组是一支打硬仗、打胜仗的团队,在本学期期中考试又一次取得了有目共睹的好成绩。此次代表物理备课组交流经验的是备课组长杜良栋老师。
杜老师结合备课组老师们对待学生普遍颇感困惑的课堂知识点的方式和态度,向大家诠释了优秀备课组的特点:一是要凝心聚力,有针对性地集中讨论和教研;二是要乐于分享,资源共享,优势互补;三是要脚踏实地,求真务实,评讲及时;四是要传承创新,做好“剪刀工程”,创新教学方式。
中学物理高级教师,武汉市优秀青年教师,武昌区学科带头人,现任高一物理备课组组长。曾获得湖北省高中物理优质课大赛一等奖。
课程教学处副主任辛丽梅结合2021年湖北省规划课题申报工作以及学科教研与学科组建设等方面,以“如何通过课题立项评审这一关”为主题,围绕中学科研课题的分类、如何确定课题的选题、课题评审书如何撰写三个方面,结合学校课题案例作了详尽的分享。
辛主任认为,课题研究就像一根纽带,可以关联学科教学中的痛点、难点和重点,也可以串联起学科教研和学科组建设的系列活动,从而推动学科教研活动向纵深开展。
课程教学处李丹主任充分强调了新高考和大数据背景下武昌教育和武昌教研的优势,提醒大家要积极敏锐地探测教学的盲区,精心准备联考和统考备考工作,在大数据参数池中寻找合理的定位,精准教研,有的放矢,不断优化和调整教学工作。
李钊鹏副主任就近期即将开展的教研组活动的主题、场地、内容等进行了解读和落实。
朱晏华副校长充分肯定了前期教研组和备课组优秀的做法与成效,强调了科研课题等工作的扎实推进有助于教研工作的深入推进。同时,朱校长也表达了三点期待:一是要落实细节,做教学与教研路上的有心人;二是要明确职责,教研组要引领教学研究,备课组要确保备考质量;三是要众筹智慧,每个备课组都有先进的做法与宝贵的经验,期待更多的精彩分享。
为进一步推进武汉中学“学本校园”与“品质校园”建设,我们将继续优化集体备课与学科教研,共建共研共享,唯有深度研究、推陈出新、勇于实践,凝心聚力才能共谱教育教学的新篇章!