活动一：家长心理讲堂

心理讲堂开始前，高三年级石元丽主任就近期的管理问题和家长们进行了沟通，对手机管理、校外就餐、课堂迟到的情况进行了反馈，强调了家校之间互相信任的重要性。

活动二：各班家长会

心理讲堂结束后，各班召开了班级家长会。

高三（1）班班主任戴桂敏老师以“奋战68天，赢在终点线”为主题进行了分享。她指出，临近高考，学生容易出现“高原现象”，即在复习的最后阶段，基础夯实后面临的更多是难点知识，加上精神、心理的影响，尽管很努力但仍进步缓慢，甚至还有下降趋势。针对这种现象，戴老师分享了“理清知识树，计划交叉复习，坚定信念”的解决建议。

高三（5）班班主任张诗志老师分享道：“在最后的冲刺阶段，要多鼓励多打气，关注孩子的心理状况，纵向看待孩子的进步。”并且强调了生、家、师三方合力的重要性。

高三（9）班班主任胡燕彬老师则对近期班级的管理情况做了沟通交流。再次强调了遵守校纪校规，不带手机不订外卖的重要性。她提到，在后一阶段的学习中，抓紧希望生，争取不落一人。

本次家校共育活动旨在通过专业的心理学知识，科学有效地帮助即将面对高考的家长能够合理管理情绪，缓解压力，做好孩子们的后勤保障工作，实现对孩子的有效陪伴。同时，各班利用班级家长会及时的沟通反馈，争取家校合力，为高考最后一段征程护航。